Сьогоднішній  педагог  деколи відчуває протиріччя між зростаючими вимогами до професійної майстерності та недостатнім рівнем власної кваліфікації. Допомога новопризначеному педагогу в професійному становленні, розв’язанні конкретних проблем в організації роботи, сприянні розвитку власного творчого і професійного потенціалу є пріоритетними в роботі школи новопризначеного педагога-організатора, засідання якої  відбулося 17 березня 2021 року на базі Рівненської ЗОШ І-ІІІ ст. №9 (директор Іщук І.М.) з теми: «Становлення молодого педагога як інноваційної особистості».

Відповідаючи на запити новопризначених педагогів-організаторів, було проведено ознайомлення з сучасними підходами до планування роботи з урахуванням потреб сучасних підлітків, продемонстровано інноваційні форми роботи дозвілля школярів. Особливо зацікавили педагогів тренінгові вправи «Бінго», «Плітка», які допоможуть педагогам-організаторам ефективно спілкуватись з вихованцями. Вправи, які виконували педагоги, перетворювали винахідливість на яскравий та позитивний лад, дарували учасникам приємні емоції.

Наталія Будько, консультант КУ «Центр професійного розвитку педагогічних працівників»